[建筑类] 大学生活动中心设计优秀作业集 |
今天给大家分享一些活动中心的设计作业
同时附有PPT介绍,帖子最后附有打包的下载地址 大学生活动中心——高校设立的组织指导大学生进行课余文化艺术娱乐活动的场所。属于教育建筑,也是文化建筑。 建筑特征 综合性——活动内容复杂、形式各异,建筑空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和灵活性。 文化性——校园建筑应体现出当代教育建筑的文化特质。 标志性——大学生活动中心是校园建筑群中最活跃和富有个性的单体建筑。在其设施内容、建筑造型、艺术处理上应予充分考虑。 使用者特征 当代大学生 思维活跃、精力充沛、富有热情、热爱生活、喜欢交流和沟通等。 设计目标 通过空间设计去引导或促进良性的行为活动方式,同时在校园中创造一个开放、亲切、易接近的聚会场所。 ■ 总体布局 1、考虑日照、通风、朝向等因素合理进行建筑形体组合。场地利用整体感强,与校园整体环境和谐亲和,内外空间层次丰富。 2、根据场地周边交通合理设置场地及建筑物的出入口位置。人流量大且集散集中的用房,应有独立的对外出入口,如报告厅。 3、功能分区合理,流线组织顺畅,避免相互干扰。各功能用房联系紧密,以利综合利用。 4、外部空间应结合地形及功能分区的需要设置集散广场、休憩庭院、水体、绿化、小品等。 ■ 功能分析 1)集中活动部分——演出、舞会等,这类活动需要解决的问题:①满足功能要求,例如演出、化装、跑场、放映等;②大量人流集中,重视防火疏散组织。 2)分散休闲活动部分——台球、乒乓等。主要应该满足不同活动的空间要求,例如房间尺度、活动器械的尺寸等。 3)分组专业活动部分——美术、书法、音乐等,主要应该满足不同活动的空间要求,例如房间尺度(人均面积指标)、采光要求(美术、书法)、音质要求(录音)、特殊设施(美术教室设置水龙头)等。 4)行政管理及辅助设施部分——处理好“主”与“辅”的关系,办公部分流线组织合理,避免流线交叉和活动相互影响。 设计重点:动静分区、流线组织 ■ 空间组织 流动空间 空间通透、连贯,视线连续,空间具有整体性。 灵活空间 空间的组织应适应使用变化和发展的需求,运用灵活可变的空间形式及空间组合来组织空间。 共享空间 大空间形式包容多元活动形式,促进人们的见面与交流。 大学生活动中心设计优秀作业集
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