清华大学研究生课设作品-展示设计，太优秀！

            

课程信息

指导教师：范寅良

课程名称：科普展示设计研究（美术学院硕士研究生专业课程）

时间：4周 32学时

课程简介

      策划-展示设计的基础，在策展当中展示的定位、选材、逻辑、脚本、设计每一环都是展示系统的重要组成部分。在展示策划和脚本撰写中目前缺乏专门的培训和系统的梳理，专注于形式上的设计固然重要，但是内容的策划才是灵魂。

      本课程首先抛开设计中技法和形式上的细节，聚焦于展示定位和脚本的策划上，以学生自选的“艺术”作为切入点，逐步结合当今社会的大环境以及其立意的特点，尝试实验性的自己策划撰写一部展示脚本。

       展示策划离不开生活。在策划中每个小组的脚本根据主题都具有自己的特征。本课程训练大家通过脚本策划提炼出更深入浅出的核心价值观，比如积极向上的态度、家国情怀、创新精神、环保理念等。

       离开设计的形式，探究策划的逻辑，科普硕士班的12名同学经历了一次不小的挑战。从宏观入手，微观着眼，一个深刻立意背后的策划工作是错综复杂的。策划案的深度和维度是展示活动成功的基础。

作业展示

/01/

ARTBOX 艺术盒子——城市复苏计划

张一凡 路若涔 陈越 张昊天

/02/

生命的旅途

Journey of life

张素珍 沈宇鸿 王嘉睿

探讨当前社会“内卷”问题背后的核心“集体潜意识”，结合对生命和世界的思考，通过对于“人”一生的概括，结合“五育”作为关键的触点，展示人生循环中的不同风景。希望能改变游览者对于生活现状的认识，引发思考。

分析社会现象

结合传统文化

圈层关系

价值观细化

线上线下结合

效果图

/03/

印象之家

张曲悦 刘晓丹

“家乡”是一种心理隐喻，意味着个体人生的归属。本展览使参观者放缓脚步，随着莫奈的视角，从远望的游者转向身畔的家人与万家灯火，唤起“家”的印象。最后采用线上线下结合的形式，个体可以根据自身，以莫奈的手法再现家的印象，在线上与陌生人展示、分享。

思维导图

分析图

效果图

/04/

“寂静之城”——爱德华·霍普作品展

张瑞恒

在画家爱德华·霍普的笔下，繁华的都市以一种寂静、孤独、寂寥的状态呈现于画布之上。与大多数画家不同的是，爱德华·霍普拒绝场景的宏大叙事，转而关注于城市中的琐碎场景，其画作时常唤起人们对现代生活意义的思考。反观当下的中国，快节奏、高强度、瞬息万变的生活在都市人群中日复一日地上演，人与人之间的距离从未如此之近，但又从未如此之远，而在新冠疫情的影响之下，克制的人际间距和疏离的心理感受似乎也变得愈发深刻。此时，爱德华··霍普的画作已然成为了现实的一种真实映照。

本展览以“寂静之城”为主题，依据爱德华·霍普的作品内容，将展示空间分为“街道”“窗户”“剧场”“车厢”四个部分，原画作与主题交互装置穿插其间。通过观展，观者可完整了解爱德华·霍普及其画作的相关知识，完成每部分的交互操作后亦可获得相应的观展奖励。

选题背景分析

展览脚本策划大纲

效果图

/05/

童年的星空

Disco diffusion AI算法生成绘画展

刘清舟 彭程扬

在当下，人们容易产生各种焦虑和问题，这些负面情绪和复杂经历让人变得不再纯粹。而童年是每个人最美好纯粹的时期，AI绘画又象征着技术日新月异的现代生活形态。这个展览想利用AI算法引导人们回忆童年，从而生成记忆中过去那些美好的画面，最后众人的画面汇聚在一片星空之上。希望观者在这样沉浸的过程中能找回过去那些美好的状态。

观展人群分析

人群问题分析

童年和AI绘画

希望输出理念

展览内容规划

效果图

资料来源 | 清华大学美术学院-工业设计系

图文编辑 | 罗雪辉 宫未

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将设计e周设为「 星标 ★」

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